Inklusion

Mit dem Inkrafttreten des neuen Schulgesetztes, dass jedem Kind den Besuch an einer Regelschule ermöglichen soll, verwirklicht auch die Wallschule das Inklusionskonzept.

Schüler und Schülerinnen mit unterschiedlichen Förderbedarfen werden an der Wallschule inklusiv beschult. Das bedeutet, dass Grundschullehrkräfte und Förderlehrkräfte gemeinsam den Unterricht gestalten. Außerdem arbeitet die Wallschule mit verschiedenen zuständigen Beratungs- und Förderzentren eng zusammen, sodass präventive Maßnahmen wie Förderkurse oder individuelle Förderangebote stattfinden können.  Ziel ist es jedem Schüler entsprechend seiner Bedürfnisse die Teilnahme am Regelunterricht zu ermöglichen.